Naatal Ecole Oasis

Depuis longtemps maintenant Malem-Auder suit des expériences intéressantes de potagers scolaires.
Les avantages de cet investissement relativement faible sont nombreux.
Allié à un comité de gestion efficace, l’équipe pédagogique d’une école pourvue d’un potager scolaire peut véritablement mettre en place un projet pédagogique autour de sa gestion.
La récente formation en gouvernance scolaire proposée par l’IEF en collaboration avec Malem-Auder va dans ce sens.
Le potager scolaire (...)

L’atelier de formation de deux jours sur le gouvernement scolaire du projet « Naatal » a débuté ce samedi 07 décembre 2013 à partir de 9 heures à l’école Mor Ndiama Kâ de Malem-Hodar.
L’atelier de formation organisé par Malem-Auder asbl en partenariat avec l’IEF (Inspection de l’Education et de la Formation) de Malem-Hodar est un démarrage effectif du projet « Naatal ».
La formation est animée par les inspecteurs Imam Amady Gaye et Papa Amadou Gueye sous la supervision du secrétaire (...)

La première activité du projet NAATAL ECOLE OASIS démarre à Malem-Hodar, ce week-end du 7décembre 2013.
L’inspection de l’Education et de la Formation de Malem Hodar déroule une session de capacitation au profit des enseignants des écoles-cibles du projet sur le thème « les pratiques de la gouvernance scolaire ».
Le chronogramme ci-dessous donne les détails de la session de formation.

Durant ce mois de juillet, Malem-Auder a pu expérimenter le projet Naatal en grandeur nature.
En effet, une équipe de 3 personnes s’est rendue durant tout le mois de juillet à Hodar afin de mettre en place un grillage de protection du périmètre doublé d’une haie vive.
Divers essais ont été menés à propos de la mise en place du grillage avec les moyens locaux. En effet, afin de limiter les coûts et de rendre le projet pérenne, le choix de l’implication des populations locales (...)

Telle est à peu près la traduction de Naatal Ecole oasis : reverdir les écoles et les transformer en oasis !
Comme toujours, l’idée d’un projet de ce type vient d’une réflexion des responsables sénégalais de l’asbl. Dans le cas présent, c’est l’équipe du projet « Jënd ci jub » qui a mené ce travail de réflexion.
Les arguments qui fondent ce projet s’articulent autour : de l’existence de conditions de travail difficiles des acteurs du système marquées par une pléthore d’abris (...)